Διδακτική και Μουσειολογία Φυσικών Επιστημών

  • Αρχική
  • Βιογραφικό
    • Προσωπικά στοιχεία
    • Σπουδές
    • Ακαδημαϊκή εμπειρία
    • Διδακτική εμπειρία
    • Επαγγελματική εμπειρία – Επιμορφωτικό έργο
    • Διοικητικό έργο
    • Άλλες δραστηριότητες
  • Δημοσιεύσεις
    • Διεθνή επιστημονικά περιοδικά
    • Πρακτικά διεθνών συνεδρίων
    • Ελληνικά επιστημονικά περιοδικά
    • Συλλογικές εκδόσεις
    • Πρακτικά ελληνικών – κυπριακών συνεδρίων
    • Εκδόσεις
    • Επιμέλεια εκδόσεων
    • Ανακοινώσεις σε διεθνή συνέδρια
    • Ανακοινώσεις σε ελληνικά – κυπριακά συνέδρια
    • Διδακτορική διατριβή – Αδημοσίευτες εργασίες
    • Πανεπιστημιακές παραδόσεις, σημειώσεις και ψηφιακά μαθήματα
    • Αναφορές σε διεθνή περιοδικά
  • Διδασκαλία
    • Μεταπτυχιακά μαθήματα
    • Προπτυχιακά μαθήματα
  • Διοργάνωση Εκδηλώσεων
    • Συνέδρια / Ημερίδες
  • Επιμόρφωση
    • Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
    • Προσχολική Εκπαίδευση
    • Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
  • Έρευνα
    • Επίβλεψη διδακτορικών διατριβών
    • Ερευνητικά Προγράμματα
    • Ερευνητικό έργο
  • Προσωπική Βιβλιοθήκη
    • Διεθνή περιοδικά
    • Ελληνικά περιοδικά
  • Σύνδεσμοι
  • Ανακοινώσεις

Αναθεωρημένη και εμπλουτισμένη έκδοση του βιβλίου “Η διδακτική προσέγγιση του μουσείου φυσικών επιστημών”

 Uncategorized
Jun 152017
 

ΕΞΩΦΥΛΛΟ-ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ

 Posted by dkeluser at 9:57 am
  Αφιέρωμα History, Philosophy and Science Teaching (Review of Science, Mathematics and ICT Education (9,1, 2015)   Ομιλία τελετής αποφοίτησης (Πανεπιστήμιο Λευκωσίας)

Languages

  • English

Ανακοινώσεις

  • Αφιέρωμα Archaeological knowledge in the era of scientific mediation: issues in the mass media and museums (Review of Science, Mathematics and ICT Education (16,1, 2022))
  • Νέο Βιβλίο για Μεταπτυχιακά Τμήματα
  • Ομιλία τελετής αποφοίτησης (Πανεπιστήμιο Λευκωσίας)
  • Αναθεωρημένη και εμπλουτισμένη έκδοση του βιβλίου “Η διδακτική προσέγγιση του μουσείου φυσικών επιστημών”
  • Αφιέρωμα History, Philosophy and Science Teaching (Review of Science, Mathematics and ICT Education (9,1, 2015)
© 2012 Διδακτική Φυσικών Επιστημων Suffusion theme by Sayontan Sinha