Αφιέρωμα Archaeological knowledge in the era of scientific mediation: issues in the mass media and museums (Review of Science, Mathematics and ICT Education (16,1, 2022))

Το πρώτο τεύχος του περιοδικού Review of Science, Mathematics and ICT Education για το 2022 περιέχει προσκεκλημένες εργασίες σχετικά με το θέμα “Archaeological knowledge in the era of scientific mediation: issues in the mass media and museums”. Το αφιέρωμα επιμελούνται η Anik Meunier, Καθηγήτρια Μουσειολογίας στο UQAM (Μόντρεαλ, Καναδάς) και ο Δ. Κολιόπουλος.